시청자미디어재단

분야

유형

개발 내용

시간

교수‧학습지도안

(4팀)

지정과제

(2팀)

➀ 인공지능(AI) 활용한 창의적 미디어제작 교육

➁ 미디어 이해·분석, 권리·책임 증진 교육

6차시

(1차시

=100분)

자율과제

(2팀)

미디어교육 주제·대상·내용을 자율적으로 선택하여 새롭게 제안하는 신규 미디어교육 프로그램

학습교구

(2팀)

지정과제

(1팀)

인공지능(AI) 윤리와 책임, 비판적 사고력을 쉽고 재미있게 학습할 수 있도록 게임 요소를 접목한 학습교구

100분

자율과제

(1팀)

미디어교육 관련 개념이나 내용, 주제를 보다 쉽고 재미있게 배울 수 있는 창의적 학습교구

미디어체험 프로그램

(2팀)

지정과제

(1팀)

다양한 놀이와 활동을 통해 인공지능(AI)에 접근하고 이해해볼 수 있는 신기술 미디어체험 프로그램

120분

자율과제

(1팀)

미디어를 다양한 놀이와 활동을 통해 신나고 즐겁게 체험해 볼 수 있는 신규 미디어체험 프로그램

[유의사항]

지역센터 시설과 장비(나눔버스 포함)를 활용해 운영할 수 있는 프로그램으로 구성

구분

지원 자격

미디어교육 강사

재단 또는 외부기관(단체) 등에서 미디어교육 강사로 1년 이상 활동한 자

※ 일반 및 체험강사 모두 지원가능 하며, 보조강사의 경우 일반·체험강사 1명 이상으로 구성된 팀원으로 참여 가능

교사

전국 유치원·초·중·고등학교 교사* 및 보육교사**

* ｢초･중등교육법｣ 제21조 제2항 및 ｢유아교육법｣ 제22조 제2항 참조

** ｢영유아보육법｣ 시행령 제21조 별표1 참조

분야

세부 가이드

대상

교수‧학습

지도안

➀

교육주제

인공지능(AI) 활용한 창의적 미디어제작 교육

청소년 이상

학습목표

인공지능 앱(APP) 혹은 AI 서비스(Chat GPT) 등 인공지능 서비스와 툴을 활용해 자신의 생각이나 느낌, 의견 등을 창의적으로 표현하고 미디어를 제작해보는 교육

핵심역량

미디어 접근·이용, 표현·소통

교수‧학습

지도안

➁

교육주제

미디어 이해·분석, 권리·책임 증진 교육

일반

성인

학습목표

일상생활 속 미디어의 영향력을 이해하고, 사회문화적 맥락에서 비판적으로 성찰하며, 자신과 타인, 나아가 공동체의 권리를 존중하고 보호할 수 있는 성숙한 디지털 시민 교육

핵심역량

미디어 이해·분석, 권리·책임

학습교구

교육주제

인공지능(AI) 관련 게임형 학습교구

15세 이상

학습목표

인공지능 윤리와 책임을 통해 자신·타인의 권리를 보호하고, AI 기술과 산업의 영향력, AI가 생산한 정보를 비판적으로 이해·분석할 수 있는 비판적 사고력 함양을 위한 학습교구

핵심역량

미디어 이해·분석과 권리·책임

미디어체험 프로그램

교육주제

인공지능(AI) 미디어체험 프로그램

어린이,청소년

학습목표

인공지능 앱(APP), 생성형 AI(Chat GPT) 등 접목한 활동을 통해 AI와 친해지고, 디지털 시민으로서 다양한 AI 역기능, 권리·책임 등에 대해 생각해 볼 수 있는 놀이 체험

핵심역량

미디어 접근·이용, 표현·소통, 이해·분석, 권리·책임

구분

제출 서류

1차

선정심사

분야별

제출 서류

교수‧학습

지도안

➀ 참가지원서 : 서식1

➁ 전체 강의계획서 : 서식2-1

➂ 1차시 수업지도안 : 서식 2-2

➃ 1차시 활동지 : 서식 2-3

학습교구

➀ 참가지원서 : 서식1

➁ 학습교구 개발 기획안 : 서식3-1

미디어체험

프로그램

➀ 참가지원서 : 서식1

➁ 미디어체험 수업지도안 : 서식4-1

공통

제출 서류

➀ 개인정보 수집·이용·제3자 제공 및 저작권 활용 동의서 : 서식5

➁ 공모참가 청렴서약서 : 서식6

➂ 참가자격 증명서류(팀원 전체 제출)

[참가자격 증명서류 안내]

∙교사: 현재 재직 중인 학교(유치원, 어린이집) 재직증명서류 제출

∙강사: 재단(센터) 강사풀 등록 강사가 아닌 경우에 한해 미디어교육 강의경력 증명서류 제출

※ 2024년도 재단(센터) 강사풀 등록 강사 제출 불필요

구분

분야

제출 서류

2차

최종심사

교수‧학습

지도안

➀ 전체 강의계획서 : 서식2-1

➁ 수업지도안(1~6차시) : 서식2-2

➂ 활동지(1~6차시 : 서식2-3

학습교구

➀ 교구샘플(시안 또는 시제품) : 자율양식

➁ 교구 활용가이드 : 서식3-2

미디어체험 프로그램

필수

➀ 미디어체험 수업지도안 서식4-1

➁ 세부 수업지도안 : 서식4-2

➂ 체험 진행 PPT : 자율양식

선택

(필요시)

➃ 체험 활동지 : 서식4-3

➄ 체험 원고 : 자율양식

➅ 체험 소스 제작 가이드 : 서식4-4

[참고사항]

∙학습교구 샘플: 교구 유형에 따라 수업 시연이 가능한 수준의 시안 또는 시제품

∙체험 원고: 체험 진행에 필요한 원고 (ex. 뉴스체험 내 앵커 혹은 기자 역할 대본, 더빙 대본)

∙체험 소스 제작가이드: 체험진행에 필요한 영상, 사진, 오디오 등 소스 제작을 위한 가이드

구분

심사방법

1차

선정심사

- 심사방법 : 서류평가

- 심사기준(100) : 주제이해도(30), 적합성(40), 독창성(30)

- 총 8개팀 선정, 1차 시상금 및 전문가 멘토링 지원

2차

최종심사

- 심사방법 : 서류 및 발표(시연)평가

(발표주제 :교수·학습자료 활용법 및 수업 시연)

- 심사기준(100) : 완성도(50), 흥미도(20), 활용성(30)

- 심사결과에 따라 2차 시상금 차등 지급

참가접수

1차 선정심사

개발지원

결과물 제출

2차 최종심사

5.20~6.21

6.24~6.28

(1차발표: 7.1)

7.1~9.13

~9.13

9.19~9.27

(2차발표: 9.30)

사업공고 및 지원서 접수

▶

공모 분야

총 8개 팀 지원

▶

1차 시상금 및 전문가 멘토링

▶

최종 결과물 제출

▶

최종 평가 및

2차 시상금 지급

구분

심사항목

심사내용

배점

합계

1차

선정심사

주제이해도

미디어교육에 대한 이해도

30

100

적합성

교육대상 및 목표와 기획안 내용의 적합성

40

독창성

교육 내용의 독창성 및 차별성

30

2차 최종심사

완성도

교수․학습활동 전체 흐름의 완성도, 수업지도안·활동지(활용가이드) 내용의 충실도

50

100

흥미도

수업 자료 또는 교구 구성의 흥미도

20

활용성

결과물의 교육적 가치 및 활용성

30

분야

시상규모

1차 시상금

2차 시상금

교수‧학습 지도안

4개팀

각 200만원

최종심사(절대평가)를 통해 등급별 차등 지급

학습교구

2개팀

각 150만원

최종심사(절대평가)를 통해 등급별 차등 지급

미디어

체험 프로그램

2개팀

각 100만원

최종심사(절대평가)를 통해 등급별 차등 지급

합계

총 1,300만원

최대 2,100만원

총 시상금

최대 3,400만원