시청자미디어재단

온 가족이 미디어로 소통하고 성장하는 겨울방학 만들기!!

글 : 울산센터 보조강사 박지희

편집 : 울산센터 강현아 주임

긴 겨울방학, 잘 보내고 계시나요😊?

하루 종일 아이들과 부대끼며 삼시 세끼 간식까지 챙겨야 하는 부모로서는

마냥 반갑지만은 않은 시간일 텐데요~

울산센터에서는 온 가족이 방학을 즐겁게 보낼 수 있도록 두 가지 미디어교육 프로그램이 열렸습니다!!

온 가족이 함께한 몽글몽글했던 교육 현장을 생생하게 전달해 드릴게요!

우리가족 이모티콘 만들기AI로 똑똑하게 가족여행계획표 만들기

• 1.우리가족 이모티콘 만들기

‘우리가족 이모티콘 만들기’는 다양한 감정을 표현할 수 있는 수단인 이모티콘을 가족이 함께 제작해 보는 수업입니다!

초등학교 저학년 자녀와 그 가족을 대상으로 약 3시간 동안 진행됩니다. 이모티콘 만들기 수업인 만큼 그림 그리는 도구들과 디지털 드로잉을 할 수 있는 패드까지 준비를 마치고 가족들을 설레는 마음으로 기다립니다 (●'◡'●)

손 풀기 준비 운동 : AI를 활용한 애니메이티드 드로잉

이모티콘은 감정이나 느낌을 그림으로 표현한 그림문자입니다. 이모티콘을 만들기 위한 첫 단계는 여러 가지 감정에 관한 이야기를 나누는 것입니다! 어떨 때 기뻤고, 어떤 상황에서 화가 났는지, 강아지 키우는 상상을 하기만 해도 눈에 하트가 뿅뿅 생긴다든지! 돌아가며 소중한 추억을 하나씩 꺼내다 보면 어느새 분위기는 꽤 말랑말랑해집니다(❁´◡`❁)

본격적인 이모티콘 그리기에 앞서, 내가 좋아하는 것을 캐릭터화 시켜보는 시간을 가집니다. 아이들만 하는 활동이 아니라, 부모님도 각자 종이 하나씩을 차지하고 그림을 그려봅니다. 각자 자신만의 캐릭터를 진지하게 만들어냅니다. 캐릭터를 그릴 때 꼭 주의해야 하는 점 한 가지! 손과 발을 꼭 그려야 합니다.

수강생이 직접 그린 캐릭터 캐릭터 영상 변환 예시

왜냐고요? 직접 그린 캐릭터를 움직여 볼 거거든요! 작년과는 약간 달라진 올해의 이모티콘 만들기 교육에서는 손으로 그린 그림을 애니메이션으로 만들어주는 인공지능(AI) 도구를 이용해 보는 시간이 마련되었습니다.

스마트폰을 이용해서 가족들이 그린 캐릭터를 하나씩 움직여봅니다. 내가 그린 그림이 깡충깡충 뛰어다니는 모습에 아이들의 얼굴에는 웃음꽃이 가득합니다😊.

우리 가족만의 소통 도구 만들기

이제 가족이 함께 대화하며 본격적인 가족 이모티콘 만들기를 시작합니다. 각 가족의 속도에 맞추어 서로에게 집중하는 시간입니다. 우리 가족끼리만 소통할 수 있는 캐릭터를 찾고, 캐릭터에 감정을 불어넣습니다. 그림으로 표현이 부족하게 느껴지면 글자를 이용해 더 풍부하게 표현할 수도 있습니다!

이모티콘 윤곽이 잡히면 미디어 패드를 이용해서 디지털로 옮기는 작업을 합니다. 어린 친구들에게는 긴 교육 시간일 텐데 끝까지 흐트러지지 않고 집중하는 모습이 대단합니다 :-) !

각자 활동을 마무리하고, 모두 다 같이 서로의 작품을 감상하는 시간을 가집니다. 큰 화면으로 보는 자신의 그림에 약간은 간질간질하고 쑥스러운 기분이 들기도 하고, 다른 가족의 그림을 보면서 감탄하기도 합니다. 큰 박수와 경쾌한 ‘빠이빠이’로 오전 수업은 마무리됩니다.

2. AI로 똑똑하게 가족여행 계획표 만들기

‘AI로 똑똑하게 가족여행 계획표 만들기’는 올해 처음 선보이는 프로그램으로, 초등학교 고학년 자녀를 중심으로 구성된 가족을 대상으로 교육을 진행했습니다.

2022년 처음 ChatGPT가 등장한 이후 자고 일어나면 새로운 AI 툴이 하나씩 나오던 2023년을 지나, 이제는 일상 곳곳에 인공지능이 공존하는 온 디바이스 AI 시대를 맞이하고 있습니다. 이런 빠른 흐름에 따라가기도 벅찬 느낌을 한 번쯤 느껴보셨을 텐데요! 세상은 빠르게 변화하고 있고, 아이들이 접하게 될 새로운 기술들도 다양해지고 있죠. 앞으로 아이들에게는 어떤 역량이 필요할까요? 부모님들의 깊은 고민에 이번 시간이 작은 실마리가 될 수 있을 것 같습니다.

인공지능 도구 직접 사용해보기 1인공지능 도구 직접 사용해보기 2

나는 궁금해할 테니 뤼튼, 너는 대답을 해줘!

이번에는 고학년들이 함께하는 수업이기도 하고 인공지능을 먼저 이해하는 시간이 필요하기에 조금은 진지하게 시작합니다. 인공지능 이야기에 앞서 미디어가 어떤 목적으로 만들어졌고, 시대적 흐름에 따라 어떻게 변화해 왔는지 설명을 듣습니다.

이미 다양한 생성형 인공지능 도구를 알고 있고, 사용한 친구들도 있습니다. 다양한 인공지능 중 이번 수업에서는 ‘뤼튼’이라는 도구를 이용합니다.
뤼튼에게 각자 궁금한 것을 질문해 봅니다. 얼마간의 시간 동안 자유롭게 질문을 해본 후, 함께 얘기를 나눠봅니다.

'뤼튼’의 이야기는 전부 진실일까? 우리는 ‘뤼튼’의 이야기를 믿어도 될까?

독자분들도 한 번 곰곰이 생각해 보면 좋은 주제입니다. ‘뤼튼’ 대신 정보, 생성형 인공지능, 사진, 유튜브, 미디어 등의 단어를 넣어서도 생각해 볼까요?

검색으로 여행 정보 구하기미리캔버스로 여행계획 만들기

우리 가족은 여기로 떠납니다!

이제 본격적으로 여행 준비를 해보는 시간입니다. 가족 교육은 가족끼리 같이 얘기를 나누고 함께하는 것이 무엇보다 중요합니다. 서로 머리를 맞대고 떠나고 싶은 나라를 찾아봅니다. 구글어스나 지도 앱을 이용해서 거리도 가늠해 보고, 어떤 나라나 도시가 있는지, 실제 모습은 어떨지 확인해 봅니다.

그다음은 일정을 구체적으로 생각해 보는 시간입니다. 검색창이나 뤼튼의 도움을 받아봅니다. 이때 중요한 것은 하나의 검색 결과만 이용하지 않도록 방향을 설정해 주는 것입니다. 또한 다양한 검색 결과 중에서 더 신뢰할 수 있는 정보와 아닌 정보를 구분하는 기준도 생각해 봅니다. 그리고 뤼튼에게 질문을 좀 더 점층적으로 구체적으로 할 수 있도록 반복해서 질문을 해봅니다.

마다가스카르 5일 여행 일정을 짜줘

한국에서 출발하는 마다가스카르 5일 여행 일정을 짜줘

초등학생이 좋아할 만한 마다가스카르 5일 여행 일정을 짜줘

찾아본 내용을 토대로 활동지에 여행 계획을 정리하고, 미리캔버스를 이용하여 가족의 여행 계획을 정리해 봅니다. 다 함께 서로의 여행 계획을 감상하며 교육은 마무리됩니다.

토요일 하루를 꽉 채운 울산센터의 겨울방학 가족 특강 소식! 어떠셨나요😁?

단순히 이모티콘을 만들고, AI 도구를 체험하는 것에서 그치는 것이 아니라 가족 안에서 미디어를 어떻게 바라보고, 활용할 수 있을지 함께 얘기를 나눠보는 소중한 시간이었습니다.

급격한 디지털 미디어 환경 변화로 부모 세대와 자식 세대 간 미디어에 대한 인식, 자주 사용하는 매체 등 다양한 영역에서 큰 격차가 있습니다.

이 격차를 좁히는 첫걸음이 바로 아이와 미디어에 대해 열린 대화를 하는 것 아닐까요? 울산센터 가족 여러분도 자녀와 함께, 또 친구와 함께 열린 대화를 해보시길 바랍니다.

그럼, 얼마 남지 않은 방학 행복하게 보내시길 바라겠습니다! 감사합니다😊